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Title: Pour une approche intégrée langue maternelle-langue étrangère
Authors: Bekouche, Sara
Tatah, Nabila (directrice de thèse)
Keywords: Français (langue) : Langue maternelle : Enseignement et apprentissage : Intégration
Issue Date: 2018
Publisher: Université de Bejaia
Abstract: Cette recherche vise le degré d’intégration de langue maternelle dans l’enseignement du FLE ainsi que son impact sur l’apprentissage du français. L'étude a pu déceler que le recours à la langue maternelle n’est pas néfaste mais qu’au contraire, il constitue une aide précieuse à l’apprentissage des langues étrangères.
Description: Option : Didactique
URI: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/12139
Appears in Collections:Mémoires de Master

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