DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/16342| Title: | السياق اللغوي وآثره في تعليمية اللغة العربية لدى الطفل في ضوء المقاربة بالكفاءات : طور السنة الأولى متوسط |
| Authors: | بوماشياخ, سامية بولقارية, كريمة لحول, تسعديت ( مديرة البحث ) |
| Keywords: | السياق اللغوي : اللغة العربية : تعليمية : مقاربة بالكفاءات الأطفل : اللغة العربية : تعليم متوسط |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | جامعة بجاية |
| Abstract: | يعدّ السّياق اللغوي في الأصل ظاهرة لسانية, يعني في شكله الكلي تلك التلميعات التي تحيط ببنية الجملة أو النص قصد اكتساب معرفة لغوية أو ثقافية, فالسّياق حاضر سواء في النصوص أو في الخطابات. |
| Description: | تخصص : علوم اللسان |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/16342 |
| Appears in Collections: | Mémoires de Master |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| السياق اللغوي وآثره في تعليمية اللغة العربية لدى الطفل في ضوء المقاربة بالكفاءات طور السنة الأولى متوسط.pdf | 2.24 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.