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dc.contributor.authorAkkaour, Badis-
dc.contributor.authorOuchefoun, Hicham-
dc.contributor.authorIdir, Abdennour (Encadreur)-
dc.date.accessioned2017-05-25T13:59:03Z-
dc.date.available2017-05-25T13:59:03Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/487-
dc.descriptionOption : Sporten_US
dc.description.abstractLa présente étude à pour but de déterminer l'utilisation des 11 styles d'enseignements de MOSTTON que disent faire les enseignant d'EPS au niveau des lycées de la wilaya de Bejaia , et pour connaitre le style le plus utiliser par les enseignants d'EPS et le type prédominant (productifs ou reproductifs)en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Bejaiaen_US
dc.subjectMéthodes d'enseignementen_US
dc.subjectEPS : Méthodes d'enseignementen_US
dc.subjectMuska Mosttonen_US
dc.titleL'utilisation par les enseignants d'éducation physiques et sportive des styles d'enseignements de MUSKA MOSTTONen_US
dc.typeThesisen_US
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