Les comptines pour apprendre le français au primaire

Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6044

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Benlahlou, Hammou	-
dc.contributor.author	Ammouden, Amar (encadreur)	-
dc.date.accessioned	2018-01-16T08:54:55Z	-
dc.date.available	2018-01-16T08:54:55Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6044	-
dc.description	Option : Didactique du Français	en_US
dc.description.abstract	Ce travail s'interroge sur la place et le rôle de la comptine en classe de français en troisième année élémentaire, mais aussi sur quelques pistes didactiques pour son utilisation adéquate en classe de langue Et cette recherche semble indiquer que la comptine a une place importante dans l’enseignement des langues au primaire, par la multiplicité des champs qu’elle aborde ou qu’elle peut offrir à l’enseignement des langues	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Béjaia	en_US
dc.subject	Comptine : apprentissage : Français	en_US
dc.subject	Primaire : enseignement : comptine	en_US
dc.title	Les comptines pour apprendre le français au primaire	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Les comptines pour apprendre le français au primaire.pdf		3.11 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI