أثر البيئة السوسيولغوية في تعليم اللغة العربية لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط : بعض متوسطات ولاية بجاية أنموذجا

dc.contributor.author	بوزيدي, حياة
dc.contributor.author	برابز, نسيمة
dc.contributor.author	شمون, أرزقي ( مدير البحث )
dc.date.accessioned	2021-07-12T09:59:27Z
dc.date.available	2021-07-12T09:59:27Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/16348
dc.description	تخصص : علوم اللسان	en_US
dc.description.abstract	هناك ثغرات عدّة ونقائص في تعليم اللغة العربية الفصحى، خاصة في المتوسطات، لاسيما عندنافي منطقة بجاية، لذا يجب العمل على سدّها ومعالجتها خاصة، فيما يتعلق بمشكل تأثير البيئة على لغة التلاميذ.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة بجاية	en_US
dc.subject	اللغة العربية : السوسيولغوية : تعليم : أثر	en_US
dc.subject	اللغة العربية : التعليم المتوسط	en_US
dc.title	أثر البيئة السوسيولغوية في تعليم اللغة العربية لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط : بعض متوسطات ولاية بجاية أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US