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http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/11337
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Baba Aissa, Amal | - |
dc.contributor.author | Azzoug, Halima | - |
dc.date.accessioned | 2018-11-05T13:06:19Z | - |
dc.date.available | 2018-11-05T13:06:19Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/11337 | - |
dc.description | Option : Didactique | en_US |
dc.description.abstract | L’enseignement/apprentissage du FLE a beaucoup d’objectifs et parmi ces derniers : l’ouverture sur d’autres cultures, avoir accès à plusieurs domaines liés à cette langue, en d’autres termes, l’enseignement/apprentissage va permettre aux apprenants de découvrir l’autre. Et afin de pousser l’apprenant à s’ouvrir sur plusieurs cultures et sur plusieurs langues qui ne font pas partie de sa société, il va falloir l’inciter à apprendre les langues étrangères car c’est le seul moyen qui va lui permettre d’être en contact avec ces cultures. | en_US |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
dc.subject | Enseignement : Genre : Séquence didactique | en_US |
dc.title | L’enseignement des genres écrits en première année de licence de français | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Mémoires de Master |
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File | Description | Size | Format | |
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L’enseignement des genres écrits en première année de licence de français .pdf | 1.35 MB | Adobe PDF | View/Open |
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