L’enseignement de l’oral en FLE à travers le théâtre : cas de classe de 2ème année secondaire

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Hamani, Roufia
dc.contributor.author	Ouyougoute, Samira (Encadreur)
dc.date.accessioned	2017-06-15T11:29:33Z
dc.date.available	2017-06-15T11:29:33Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1692
dc.description	Option : Didactique du français	en_US
dc.description.abstract	Ce travail porte sur l’enseignement de l’oral en classe de FLE à travers le théâtre, le choix et porté sur la classe de 2ème année secondaire en Algérie , vise essentiellement à mettre l'accent sur L’intégration de l’activité théâtrale dans le développement de la competence d’expression orale chez les apprenants de 2ème AS	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Universite de Bejaia	en_US
dc.subject	FLE : Oral : Enseignement	en_US
dc.subject	Theatre : Oral : Enseignement	en_US
dc.title	L’enseignement de l’oral en FLE à travers le théâtre : cas de classe de 2ème année secondaire	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

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