Grammaire de texte et genre : étude et enseignement du genre en classe de français langue étrangère le cas du genre romanesque en classe de FLE, à travers le roman d’Aicha kassoul le pied de Hanane

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Berbache, Ouahiba	-
dc.contributor.author	Belhocine, Mounia (Encadreur)	-
dc.date.accessioned	2017-06-18T12:03:54Z	-
dc.date.available	2017-06-18T12:03:54Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/1788	-
dc.description	Option : Didactique du français	en_US
dc.description.abstract	Cette recherche s'articule autour du la notion de la grammaire textuelle et genre : particulièrement autour d'étude et enseignement du genre en classe de française langue étrangère tel que roman d'un écrivain (Aicha Kassoul, Le pied de Hanane)	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Universite de Bejaia	en_US
dc.subject	Langue (Français) : Grammaire : Etude et enseignement	en_US
dc.subject	FLE : Genre : Enseignement	en_US
dc.title	Grammaire de texte et genre : étude et enseignement du genre en classe de français langue étrangère le cas du genre romanesque en classe de FLE, à travers le roman d’Aicha kassoul le pied de Hanane	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

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