واقع التهجين اللغوي في المدرسة الجزائرية

Abstract

تعدّ اللّغة وسيلة التّواصل الأساسية الّتي يستخدمها الأفراد، و تعتبر اللّغة العربية لغة القرآن الكريم و لغة التّعليم، لكن حديثا واجهت تحدّيات كبيرة أهمّها تفشّي ظاهرة التّهجين اللّغوي والّتي تشير إلى المزج بين اللّغات وانتشرت هذه الظّاهرة لعدّة أسباب و أثّرت على العملية التّعلّيمية التّعلّمية في المدرسة الجزائرية، لذلك يجب إيجاد حلول للحفاظ على هذه اللّغة و تعزيزها.