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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2018 | Analyse sémiologique des affiches publicitaires : cas des produits des groupes agroalimentaires CEVITAL et LABELLE | Moulai, Naima; Ouazene, Fouzia; Benamsili, Sonia (directrice de thèse) |
| 2018 | Les usages linguistiques des étudiants kabyles de la faculté des Lettres et des Langues de l’université de Bejaia face à l’administration | Hammouche, A-Karim; Idri, Chérif; Mounsi, Lynda (directrice de thèse) |
| 2018 | Monographie villageoise : cas Trouna (commune de Beni Maouche) | Merad, Farid; Idir, Zahoua (Directrice de thèse) |
| 2018 | Monographie du village Ait-Tamgharth, commune Ait-Smail Wilaya de Bejaia | Safer, Zoubida; Assiakh, Farid (Directeur de thèse) |
| 2018 | La place de la culture et de l interculturelle dans le manuel scolaire de 2ème AS | Allaoua, Kaissa; Bouakil, Menoune; Arezki, Abdenour (Directeur de thèse) |
| 2018 | Le français en usage chez les étudiants du département de français De l’université de Bejaia dans les forums de discussions sur facebook | Hammami, Sabrina; Seridj, Fouad (Directeur de thèse) |
| 2018 | L’enseignement-apprentissage du conte dans le premier projet du manuel de 2ème AM : quelles activités pour quelles caractéristiques ? | Debieb, Hadjer; Bouloudene, Riad; Benberkane, Younes (Directeur de thèse) |
| 2018 | L'expression écrite en FLE : cas des étudiants de 3ème année LMD département de français, université de Batna | Ghecham, Laid; Zouranene, Tahar (Directeur de thèse) |
| 2018 | L’écriture de la mémoire dans Un oued, pour la mémoire de Fatéma Bakhaï | Boucif, Nassim; Madi, Samia (Directrice de thése)I |
| 2018 | La didactisation de l’interview orale en classe de 3ème année de licence de français | Laidani, Lamia; Markhouf, Keltoum; Meziane, Khedoudja (Directeur de thèse) |
| 2018 | La force expressive des caricatures de Ghilas Ainouche : analyse emiolinguistique | Taib, Mahamed; Hamdi, Naouel; Merzouk, S. (Directeur de thèse) |
| 2018 | Pour une didactisation du texte littéraire dans la classe du FLE : cas de la 2émeannée moyenne | Rezzoug, Thilelli; Sadou, khoukha; Abdelouahab, F. (Directeur de thèse) . |
| 2018 | L’enseignement des genres écrits en première année de licence de français | Baba Aissa, Amal; Azzoug, Halima |
| 2018 | Les modules de français dans les formations professionnelles : cas de module correspondance commerciale pour la formation BTS commerce international à l’INSIM, Bejaia | Rezzoug, Fairouz; Sadki, Radia; Ait Moula, Zakia (Directrice de thèse) |
| 2018 | De la compétence monoculturelle à la compétence interculturelle en classe de FLE | Baaziz, Meriem; Aguenhanai, Cylia; Abdelouahab, Fatah (Directeur de thèse) |
| 2018 | Les supports utilisés en compréhension de l'oral en 1ère AM sur le plan de la contextualisation | Mamouni, Litisya; Isli, Lydia; Benamer-Belkacem, Fatima (Directrice de thèse) |
| 2018 | L’enseignement de la compétence de communication orale chez les étudiants de 3ème année de licence de français : outils et méthodologie d’enseignement | Kaci, Imene; Hama, Hakim; Lalileche, Nadir (Directeur de thèse) |
| 2018 | Enseignement/apprentissage des genres oraux selon les besoins dés la première année de licence de français | Ait Azzouz, Djahida; Akriche, Kahina; Benamer, Fatima (Directrice de thèse) |
| 2018 | Les anthroponymes de la région d’Amizour : etude comparative entre les noms de 1960 et ceux de 2015 | Belahcene, Meriem; Merabet, Taklit |
| 2018 | Vers un prototype de reconnaissance et d’extraction des constructions à verbe support | Fortas, Dehia; Djaider, Ounissa; Beddar, M. (Directeur de thèse) |
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