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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2021 | L'influence de l'activité physique et sportive au milieu scolaire sur l'attention Chez les enfants d'âge (11 à 12 ans) | Hani, Yanis; Ziane, Walid; Haddad, Souad (Encadreur) |
| 2021 | Influence des jeux réduits sur le développement des compétences technique et des capacités physique chez les joueurs U13 | Hamadou, Nafaa; Massioun, El-Djoudi; Khaled, Nouara (Encadreur) |
| 2021 | Etude de l'estime de soi des adolescents scolarisés : Rôle du statut pondéral et du niveau d'activité physique (NAP) | Tabouri, Iles; Saadi, Fawzi; Dr, Ikiouene (Encadreur) |
| 2021 | Etude comparative des qualités physiques des étudiants de deuxième année de L'ISTS d'Alger et les étudiants de licence 2 STAPS d'université de Bejaia | Bennaceur, Thafsouth; Kerrouche, Smail; Djennad, Djamel (Encadreur) |
| 2021 | Comparaison des mesures anthropométriques et les qualités physiques des enfants selon leur milieu de résidence | Daoud, Idir; Medouri, Adel; Djennad, Djamel (Encadreur) |
| 2021 | Expérimentation d'un dispositif en soutien a la pratique réflexive des enseignants d'EPS novices : cas des enseignants de la Wilaya de Bejaia | Azni, Silia; Radji, Thiziri; Idir, Abdennour |
| 2021 | Le rôle d'éducation physique et sportive dans la réussite secondaire au cycle secondaire | Idir, Lamine; Tamelloult, Djalal; Khaled, Nouara (Encadreur) |
| 2021 | La formation STAPS et l'apporte des TICS pendant la pandémie COVID-19 | Cheurfa, Abid; Amer, Saadi; Akache, Mokrane ( Encadreur ) |
| 2021 | Pratique de l'EPS et estime de soi, étude comparative entre pratiquants et dispensés de la pratique : cas lycée de Sidi Aich, Wilaya de Bejaia | Benyoub, Mouhoub; Akouba, Karim; Akache, Mokrane ( Encadreur ) |
| 2021 | La motivation et l'autodétermination des élèves quant à la pratique de l'EPS aux secondaires | Ait Sahel, Mohamed; Ouziri, Youva; Djenad, Djamel (Encadreur) |
| 2021 | L’importance d’utilisation des TIC dans l’apprentissage moteur chez les élèves du lycée : cas lycées de la Wilaya de Bejaia | Belaid, Sabrina; Chellah, Sofia; Ourabah, Brahim (Encadreur) |
| 2021 | Etude de la résilience chez l'athlète handicapé avant, âpres et post confinement | Bouchala, Sara; Bouchibane, Dina; Zaabar, Salim (Encadreur) |
| 2021 | L'influence de la blessure sportive sur la performance du sportif : cas d'étude : footballeurs u21 jsmBejaia | Iftissen, Sofiane; Fergani, Boussad; Khalad, Nouara (Encadreur) |
| 2021 | L’importance d’utilisation des TIC dans l’apprentissage moteur chez les élèves du lycée | Belaid, Sabrina; Chellah, Sofia; Ourabah, Brahim (Encadreur) |
| 2021 | Etude de l'estime de soi des jeunes sportifs : Rôle médiateur du sexe et du sentiment de compétence | Berkou, Samia; Barache, Hocine; Ikiouane, Mourad (Encadreur) |
| 2021 | Suivi de la charge d’entrainement de la période de la préparation d’une équipe de football professionnel | Bouasla, Marouane; Mazouzi, Bilala; Zaabar, Salim (Encadreur) |
| 2021 | Effet de déconditionnement sur les footballeurs source de résiliences chez les blessés | Guenane, Yanis; Aidli, Mounir; Zaabar, Salim (Encadreur) |
| 2021 | L’impact de l’évaluation en EPS sur la motivation des élèves (Lycée) | Benazzouz, Ouahiba; Chettouh, Farid |
| 2021 | Les indicateurs technico tactique défensif de performances : cas de la CAN 2019 | Brahmi, Mohamed; Brahimi, Noureddine; Hadji, Abderrahmane (Encadreur) |
| 2021 | L’impact de la pandémie Covid-19 sur le déroulement de la séance d’EPS et sur l’attitude des apprenants | Allou, Lydia; Djouder, Celia; Akache, Mokrane ( Encadreur ) |
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