1. University of Bejaia
  2. F- Faculté des Sciences Humaines et Sociales
  3. Département des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives
  4. Mémoires de master
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dc.contributor.authorKhelifa, Katia-
dc.contributor.authorMaouche, Cherifa-
dc.contributor.authorIdir, Abdennour (Encadreur)-
dc.date.accessioned2017-05-25T14:04:10Z-
dc.date.available2017-05-25T14:04:10Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/488-
dc.descriptionOption : Sporten_US
dc.description.abstractCette recherche s'inscrit dans le cadre psychologique concernant les stratégies de coping utilisées par les enseignants d'EPSen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Bejaiaen_US
dc.subjectEPS : Enseignantsen_US
dc.subjectEPS : Enseignementen_US
dc.subjectEPS : Enseignants : Copingen_US
dc.titleLes stratégies de coping utilisées par les enseignants d'EPS : Cas des enseignants de la wilaya de Bejaiaen_US
dc.typeThesisen_US
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