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http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/503| Title: | Etude des caractéristiques de la méthode verbo-tonale et son influence sur l’enseignement/apprentissage : cas des sourds-muets de l'école de Bejaia |
| Authors: | Nadjat, Oubraham Dounia-zelle, Oumbiche, Nesrine, Mahrouche ( Encadreur) |
| Keywords: | Sourd-Muet : langage : Apprentissage : Bejaia Langage : developpement langage verbal |
| Issue Date: | 2016 |
| Abstract: | L'objectif de cette recherche est de d’expliquer les étapes de différentes méthodes qu’utilisent les professionnels afin d’apprendre le langage verbal à un enfant sourd-muet |
| Description: | Option : Sciences du langage |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/503 |
| Appears in Collections: | Mémoires de Master |
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|---|---|---|---|---|
| Etude des caractéristiques de la méthode verbo-tonale et son influence sur l’enseignementapprentissage.pdf | 162.29 MB | Adobe PDF | View/Open |
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