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2015Inscription de l’Identité et du Genre dans le Manuel de Français 3emeAMSiham, Bennai; Fatima, Benamer Belkacem (Encadreur)
2014Le discours populiste dans la presse écrite : analyse textuelle des chroniques de Maâmar Farah du soir d’AlgérieNassima, Amari; Redouane, Kheniche ( Encadreur)
2015Etude sociolinguistique des pratiques langagières chez la femme au foyer de la ville d’AmizourSeghira, Ourabah
2015Dynamique sociolinguistique et enseignement des langues dans les écoles privées : cas de quelques établissements scolaires de la ville de BejaiaDehia, Barache; Mahmoud, Bennacer ( Encadreur)
2015Analyse de discours : analyse discursive comparative entre deux journaux télévisesLaid, Rabhi; Redouane, Kheniche ( Encadreur)
2015Le discours épilinguistique des employés de MSC sur l’utilité des langues étrangères (anglais et français) en milieu socio- professionnelSaida, Idri; Mourad, Bektache (Encadreur)
2016Le genre «publicité» de la description linguistique à l’intervention didactiqueNoura, Abbaci; Katia, Abdelli; M’hand, Ammouden (Encadreur)
2015La toponymie de la région de Tamokra Approches morphologique et sémantiqueNadia, Zioual; Hamid, Cherifi ( Encadreur)
2015L'influence de l'espace sur les pratiques langagières des jeunes de Bab el Louz at de Tizi (a la ville de Bejaia)Nassima, Soualah; Mourad, Bektache (Encadreur)
2016La place des activités créatives dans l’enseignement de la syntaxe en classe de 3ème AM et 4ème AMDehia, Laidi; Souraya, Moussaoui; A., Hebbache

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