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2014Analyse comparative et discursive des chroniques de la presse écrite algérienne : « Pousse avec eux ! » H. Laâlam, « Raïna Raïkoum » K. DaoudBekhat, Mourad; Kheniche, Redouane (Encadreur)
2014Analyse sociolinguistique de la pratique du français en situation de plurilinguisme: cas des résidents du centre ville (Sétif)Abderrahmani, Kamel; Arezki, Abdenour (Encadreur)
2015Le FLE pour le public chinois quels besoins dans le milieu béjaouisAfroukh, Louiza; Ait Moula, Zakia (Encadreur)
2015EnseignementApprentissage des Temps Composés au LycéeGhouas, Nadjet; Benamer Belkacem, Fatima (Encadreur)
2016Le français sur objectif universitaire : cas des étudiants de deuxième et troisième année finance et comptabilité de l’université de BejaiaZouina, Bellili; Nacera, Salhi; Zakia, Ait Moula (Encadreur)
2016Représentations interculturelles et identités en présence dans l’enseignement de la culture française : cas de la première année secondaireDahbia, Cheurfa; Farid, Idrici; Fatima, Benamer Belkacem (Encadreur)
2016Le ludique et l’instauration des compétences linguistique chez les apprenants du primaire : cas de 5ème annéeFahima, Boulainser; Nassima, Makhloufi (Encadreur)
2015Le français électronique et ses divers procédés de raccourcissement : Cas des masterants en sciences du langage de l’université de BéjaiaKenza, Sebbane; Nadia, Samahi ( Encadreur)
2014L'analyse du discours de la presse écrite algérienne (interview)Sihem, Saidane; Hamid, Cherifi ( Encadreur)
2016Enseignement/apprentissage de la compréhension du genre argumentatif en classe de 2èmeAS, filière lettres et langues étrangèresHamza, Abdoune,; Tafsut, Ammari; Nassim, Kerboub (Encadreur)

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