الأنماط النصية وأهميتها في تعليمية اللغة العربية في المرحلة المتوسطة - بجاية أنموذجا-

dc.contributor.author	قريد, صوراية
dc.contributor.author	جوادي, مريم
dc.contributor.author	وزان, ربيحة ( مديرة البحث )
dc.date.accessioned	2021-06-03T10:36:09Z
dc.date.available	2021-06-03T10:36:09Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/15600
dc.description	تخصص : لسانيات الخطاب	en_US
dc.description.abstract	لقد حاول البحث الموسوم بالأنماط النصية و أهميتها في تعليمية اللغة العربية في المرحلة المتوسطة -بجاية أنموذجا- أن يرصد الدور الذي تلعبه هذه الأنماط في إثراء الحصيلة اللغوية لدى المتعلم، كذلك الفرق بين النمط و النوع و شرح كل واحد على حدى.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة بجاية	en_US
dc.subject	اللغة العربية : الأنماط النصية : المقاربة النصية	en_US
dc.subject	التعليم : الحصيلة اللغوية : المرحلة المتوسطة	en_US
dc.title	الأنماط النصية وأهميتها في تعليمية اللغة العربية في المرحلة المتوسطة - بجاية أنموذجا-	en_US
dc.type	Thesis	en_US