مناهج تعليم اللغات و دورها في تطوير اللغة العربية

dc.contributor.author	حجوط, عيشة
dc.contributor.author	حناط, مونة
dc.contributor.author	تكركارت, خثير ( مدير البحث )
dc.date.accessioned	2021-07-15T12:40:22Z
dc.date.available	2021-07-15T12:40:22Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/16470
dc.description	تخصص : علوم اللسان	en_US
dc.description.abstract	تعد دراسات دي سوسًر المنبع الرئيسي للعديد من المدارس اللسانية التي جاءت بعده ، و لعل هذه الدراسات تبرز معطياتها و نتاججها في مناهجها. لقد ساهمت مناهج تعليم اللغات بمختلف مبادئها في مناهج (طرائق) التدريس ، و الدليل على ذلك تأثر اللغة بها. تهدف دراسات اللغة إلى استعراض موجز لأهم نظريات إكتساب اللغة و تعلمها لاستخلاص تضمينات تغني مجال تعلم اللغة العربية. تأثر اللغة العربية بمناهج تعليم اللغات الأجنبية.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة بجاية	en_US
dc.subject	لغة عربية : مناهج : تعليم	en_US
dc.title	مناهج تعليم اللغات و دورها في تطوير اللغة العربية	en_US
dc.type	Thesis	en_US