| dc.contributor.author | Bouchali, Mourad | |
| dc.contributor.author | Boudjemaa, Louanas | |
| dc.contributor.author | Hadbi, Mouloud ( Encadreur ) | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-22T08:52:05Z | |
| dc.date.available | 2022-03-22T08:52:05Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/18532 | |
| dc.description | Option : Pathologie du langage et de la communication | en_US |
| dc.description.abstract | pas bénéfique pour ces enfants afin de les aidera faire leurs demandes et a interagir avec leurs entourage Alors dans ce modeste travail et de recherche, qui a pour objectifs de répondre à la question suivantes, est-ce que la méthode PECS a-t-elle un effet positif dans la prise en charge orthophonique des enfants autistes. Et pour répondre à cette question on a eu recours aux méthodes expérimentales et comparative avec4 enfants et leurs appliquant le programme PECS et voir si sa a des résultats et est-ce que elle est utile cette méthode. Alors après l’administration du programme PECS nous avons remarqué que les enfants ont réussi à faire des demandes aussi cette méthodes leur a permis d’avoir une stabilité, interaction sociale et attenue leurs angoisses | en_US |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
| dc.subject | Enfants autistes : Prise en charge orthophonique : PECS | en_US |
| dc.title | L’effet de la méthode PECS sur la prise en charge orthophonique des enfants autistes : cas de Association d'un monde à l'autre ADEA | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |