Abstract:
Notre étude a était fête sur les sujets atteints de trisomie-21, infirmité motrice cérébrale et sur les déficientes intellectuelles. Nous allons procéder d'utiliser la méthode descriptive qui est L'étude de cas. Cette recherche pratique est déroulée au niveau du centre psychopédagogique d'inadaptés Mentaux Iheddaden. Nous avons effectué comme outils de recherche le test de répétition de logatomes. D'après l'analyse des donnés on a obtenu les résultats suivants : Les individus atteints d'IMC avec des fonctions cognitives intactes pourraient présenter de meilleures performances en répétition de logatomes par rapport à ceux ayant une trisomie 21 ou une déficience intellectuelle sévère, car leurs difficultés sont principalement motrices. Les personnes atteintes de trisomie 21 présentent souvent une hypotonie musculaire, en particulier au niveau de la sphère or-faciale, ce qui peut affecter l'articulation des sons. De plus, des difficultés phonologiques et une dyspraxie verbale sont fréquemment observées, impactant la précision et la fluidité de la répétition de logatomes. Ces troubles peuvent entraîner des substitutions, omissions ou distorsions de sons lors de la production verbale.
