Abstract:
Ce mémoire s’inscrit dans une démarche clinique et systémique visant à comprendre l’impact des dynamiques familiales sur la surexposition des enfants aux écrans. L’hypothèse principale soutient que les familles à fonctionnement désengagé ou permissif présentent un risque accru de surexposition aux écrans chez leurs enfants, en raison d’un manque de supervision parentale et de l’absence de règles claires encadrant l’usage du numérique. Afin d’explorer cette problématique, une étude de cas a été menée à l’aide de plusieurs outils issus de l’approche systémique le FAT (Family Apperception Test), le génogramme, la carte familiale et un entretien familial à questions circulaires. Ces instruments ont permis de
mettre en lumière des frontières familiales diffuses, des rôles parentaux flous ainsi qu’une structuration hiérarchique fragile. L’analyse révèle également l’importance de la fratrie et des figures intergénérationnelles dans la régulation – ou la dérégulation – de l’usage des écrans par l’enfant. Les résultats obtenus confirment l’hypothèse formulée : les familles à fonctionnement permissif ou désengagé favorisent effectivement la surexposition aux écrans. Ces constats soulignent l’importance d’un travail thérapeutique visant à clarifier les rôles, à établir des règles éducatives cohérentes et à renforcer les interactions familiales, dans une perspective de prévention et de soutien au développement de l’enfant.
