دور العمليات العقلية في اكتساب اللغة عند الطفل : الطور الابتدائي

Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/16369

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	بوخناق, صبرينة	-
dc.contributor.author	بوحيرد, فوزية	-
dc.contributor.author	تكركارت, خثير ( مدير البحث )	-
dc.date.accessioned	2021-07-12T13:25:00Z	-
dc.date.available	2021-07-12T13:25:00Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/16369	-
dc.description	تخصص : علوم اللسان	en_US
dc.description.abstract	تعتبر العمليات العقلية السبيل الوحيد لتعديل سلوك الطفل و تقويمه وتحسين مستواه اللغوي لذا يجب الاهتمام بها. العلاقة الجوهرية التي تربط العمليات العقلية باللغة وأثر كل واحدة منها في اكتساب اللغة في المرحلة الابتدائية و كذلك تنمية المهارات الأساسية المختلفة.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة بجاية	en_US
dc.subject	الطفل : اللغة : العمليات العقلية : اكتساب : دور	en_US
dc.subject	طفل : اللغة العربية : اكتساب	en_US
dc.title	دور العمليات العقلية في اكتساب اللغة عند الطفل : الطور الابتدائي	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
دور العمليات العقلية في اكتساب اللغة عند الطفل الطور الابتدائي.PDF		2.24 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI