L'impact de la crise sanitaire COVID 19 Supérieur sur l'enseignement

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Brancci, Anissa	-
dc.contributor.author	Mohamadi, Ahlame	-
dc.contributor.author	Boukrif, Nouara	-
dc.date.accessioned	2022-02-21T08:16:02Z	-
dc.date.available	2022-02-21T08:16:02Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/18281	-
dc.description	Management	en_US
dc.description.abstract	Ce présent travail aborde l'état des pratiques pédagogique en Algérie durant la crise de la COVID-19 et l'utilisation des TIC comme une nécessité pour remédier à la décision d'arrêt de cours qui s'inscrit parmi les mesures prises pour limiter le risque de propagation de la pandémie. Il s'agit d'une étude menée auprès des enseignants et des étudiants de l'enseignement supérieur pour évaluer l'efficacité du système d'enseignement à distance en Algérie (Bejaia), identifier les failles et les axes d'amélioration afin de sortir de cette crise.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université Abderrahmane Mira/ Aboudaou	en_US
dc.subject	Enseignement à distance : TIC : Covid 19	en_US
dc.title	L'impact de la crise sanitaire COVID 19 Supérieur sur l'enseignement	en_US
dc.title.alternative	comparaison entre la faculté SNV et la faculté SECSG de l'université de Bejaia	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	mémoires de Masters

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