Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 821 to 840 of 1237
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2017 | De l’évaluation à la remédiation de l’écrit en première année secondaire | Mokrani, aldja; Oudjedi, djedjiga; Benamer, Fatima (Directrice de thèse) |
| 2017 | Le fait divers : analyse discursive et propositions didactiques | Bouchelaghem, Souhila; Kenniche, Redouane (Directeur de thèse) |
| 2017 | L’oral dans le nouveau manuel scolaire de français de 1ère A.M | Imloul, Lamia; Izraren, Rozalia; Makhloufi, Nacima (Directeur de thèse) |
| 2017 | La pluralité culturelle dans les deux manuels scolaires de français de 1AM | Amir, Hayet; Arfi, Maram; Abdelouahab, Fatah (Directeur de thèse) |
| 2017 | Activités grammaticales et motivation chez l’apprenant de 1AM | Boumenir, Wissam; Boulemchek, Sonia; Kerboub, Nassim (Directeur de thèse) |
| 2017 | Proposition didactique pour l’enseignement-apprentissage de la fable en première année Licence | Houacine, Sara; Touabi, Hayet; Benberkane, Younes (Directeur de thèse) |
| 2017 | L'enseignement/Apprentissage du genre argumentatif dans le cadre d'une séquence didactique en classe de 3ème année secondaire | Naceri, Amira; Ouaret, Ismahane; Kerboub, Nassim (Directeur de thèse) |
| 2017 | Place de l’autonomie dans le processus de l’enseignement/apprentissage du FLE : cas de 3ème année secondaire | Khaled, Assia; Latreche, Ilyes; Tatah, Nabila (Directrice de thèse) |
| 2017 | Les interactions dans une classe de FLE : cas de 3ème année primaire à l’école de Moudjahid Hassini Mouhamed Ouargla | Djekieur, Kahina; Djafri, Sabrina; Hebbache, Abderrezak (Directeur de thèse) |
| 2017 | L’enseignement par les taches langagières en 1ère année moyenne | Hamiani, Asma; Hamache, Kahina; Lalileche, Nadir (Directeur de thèse) |
| 2017 | Evaluation de l’expression orale : cas des étudiants de 1ère année licence de français à l’université de Béjaia | Saai, Bilal; Oudjehani, Tinhinane; Derradji, Leila (Directrice de thèse) |
| 2017 | L’image comme support pédagogique en classe de première année moyenne : étude socioculturelle et cognitive | Ouaret, Kahina; Nasri, Kahina; Hebbache, Abderrezak (Directeur de thèse) |
| 2017 | Référentiel de compétences langagières : cas des étudiants de 1ère année SEGC à l’université de Bejaia | Hassissi, Dyhia; Hail, Yasmina; Ait Moula, Zakia (Directrice de thèse) |
| 2017 | La pédagogie de l ’oral en classe de 5ème année primaire : (texte et contexte) en Algérie | Kherbachi, Houria; Rimouche, Nourelhouda; Ouyougoute, Samira (Directrice de thèse) |
| 2017 | Apprendre à apprendre pour mieux apprendre à l’université | Ouamri, Hasni; Souici, Mohamed El Amine; Lalileche, Nadir (Directeur de thèse) |
| 2017 | Analyse du matériel verbal et non-verbal dans l'interaction humoristique : cas du spectacle de Mohamed Fellag « Un bateau pour l'Australie » | Alouti, Feriel; Ikhlef, Nassima; Bourbia, Nassima (Encadreur) |
| 2017 | Etude sociolinguistique de l'alternance des langues dans les émissions télévisées algériennes : cas de « qahwa whlib party » de la chaîne privée El-Djazairia | Messouaf, Hania; Messaoudi, Louiza; Cherifi, Hamid (Encadreur) |
| 2017 | Etude discursive des textes engagés : Matoub Lounes (Lettre ouverte) et Boris Vian (le déserteur) | Zerrouk, Hamza; Zidani, Dalil; Seghir, Atmane (Encadreur) |
| 2017 | Rôle du brouillon dans le processus d'écriture chez les apprenants de 2 A.M | Cherouk, Houssam eddine; Bouyahmed, El hamid; Kerboub, Nassim (Encadreur) |
| 2017 | Enseignement du texte autobiographique en Algérie, quelle stratégie ? | Mehaba, Faiza; Besbas, Lynda; Mahfouf, Smail (Directeur de these) |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 821 to 840 of 1237
