| dc.contributor.author | Kahina, Djettane | |
| dc.contributor.author | Fatima, Benamer Belkacem (Encadreur) | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-01T09:33:10Z | |
| dc.date.available | 2017-06-01T09:33:10Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/939 | |
| dc.description | Option : Didactique du français | en_US |
| dc.description.abstract | l’objet d’étude de notre intitulé est de réfléchir sur le français enseigné dans la filière des sciences exactes, plus précisément aux Mathématiques et Informatique (MI)4 à l’université de Béjaïa, et donc de savoir sur quels critères se basent les enseignants pour élaborer les contenus de leurs cours | en_US |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.publisher | Universite de Bejaia | en_US |
| dc.subject | FOS : Enseignement : Didactique du FLE | en_US |
| dc.title | Statut et enseignement du français en première année LMD de mathématiques | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |